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我们的雷锋作文

admin 人物作文 2021-12-12 08:18:00 雷锋作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的我们的雷锋作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我们的雷锋作文 篇1

  雷锋,是我们都熟悉的一个名字,在人们的印象中,雷锋只是一个平凡的解放军叔叔,但他是“热心”的代言人,提起雷锋,就想起“好人好事”,就想起“雷锋精神”。

  雷锋做的都不是什么天大的事,是一些平常的小事:帮老人拿包;在过年过节时,领人一起打扫候车室,给旅客打水;帮战友补裤子,拆了自己的帽子补了一晚;把自己的藏书拿出来供大家学习;为小学盖楼运砖……他每次到外地出差时,都会做许多好事,所以才有了“雷锋出差一千里,好事做了一火车”这样一句话。

  雷锋的“助人为乐”值得我们学习!有一次,雷锋外出,在沈阳车站换车,出检票口的时候,他发现一群人围着一个背着小孩儿的中年妇女。原来这名妇女是从辽宁去吉林看丈夫,车票和钱都丢了。雷锋连忙用自己的钱买了一张去吉林的火车票硬塞到大嫂手里,大嫂眼含热泪地说:“小兄弟,你叫什么名字?是哪个单位的?”“我叫解放军,家就在中国。”这“助人为乐”的精神难道不值得我们学习吗?

  雷锋的“团结友爱”值得我们学习!雷锋经常把自己的藏书拿出来供大家学习,被人们称为“小小的雷锋图书馆”;他帮助同志学习知识,同班战友乔安山文化程度低,雷锋就手把手地教他认字,学算术;战友小韩在夜里的出车中棉裤被硫酸水烧了几个洞,雷锋值班回来发现后,把自己的帽子拆下来一针一针地为小韩补好裤子,轻轻地盖在他身上……这“团结友爱“的精神难道不值得我们学习吗?

  学习雷锋,重在践行,让你我一起,从小养成良好的习惯,努力使自己成为一个助人为乐、团结友爱、有道德的人!

我们的雷锋作文 篇2

  她,一张圆圆的脸上有着坚持不懈的表情,短而茂密的头发,微波似的卷起被头绳紧紧地束缚着。她就是活泼开朗的于XXX。

  一双“顺风耳”能听见任何的求助声。“叮铃叮铃”急促的铃声打响了,紧张的气氛立刻在教室里炸开了锅。一阵学沉重的脚步声在我们耳边回荡,让气氛发越发地紧张起来,只见X老师进了教室,翻开语文书说道:“现在请同学们拿出稿签纸,开始听写。”教室里传来同学们叹气的声音,只有于XXX默默地翻开所剩不多的稿签纸,写上自己的名字,过了不久,同学们都拿出了稿签纸,只有顽皮的朱XX在紧皱眉头翻动着桌盒的每一个角落。于XXX拍了拍朱XX的肩头,朱XX并没理会她,继续焦急地寻找着稿签纸。大家似乎都可以看到他眼里闪着的泪光,差点儿没掉下来。于XX顺手撕了两张稿签纸递给了朱XX,朱XX转来接过稿签纸,看着于XX说“谢谢你!”。而于XX只是淡淡地一笑,那笑容像百合花一样纯洁。“好了,开始听写”一个低沉而浑厚的声音再次响起。“高歌……高歌……绿毯……”。“过了很久,现在开始默写”。“叮铃铃”一阵缓慢的铃声打破了校园的寂静,老师站起来,铿锵有力的说了一句:“好了,听写和默写好的稿纸交给组长。”同学们心慌地站起来交组了组长。而于XX却是稳稳地坐在座位上,看着语文书。又过了几节课,结果出来了,于XX和朱X都取得了优异的成绩,朱X看着于XX,眼里充满了感激之情。于XX还是淡淡一笑,走开了。

  那是一个温暖的早晨,于XX在校园值周,邹XX走到校门口才知道没带红领巾,细心的于XX发现了,走出队列向教室飞奔而去,过了不一会儿,于XX拎着一条红领巾气喘吁吁地向校门外走来,邹XX看着上气不接下气的于XX说:谢谢你,于XX!他顺手接过红领巾,快乐地向校园走去。

  于xxx是一个乐于助人的人,她不管怎么都为别人想得多,为自己想得少!她总是默默无闻的为班级服务,为班级争光!这就是于xxx,我们班的“小雷锋”!

我们的雷锋作文 篇3

  三月,在全国“学雷锋,树新风”蔚然成风的日子里,我们学校就涌现出了许多好人好事。其中,我们班就有一位典型的小雷锋。

  那是星期五下午,武老师在班上表扬了王书珂同学。武老师说:“星期四下午放学以后,王书珂在回家的路上(在学校附近)看到了一个钱包,王书珂马上捡起来,他看到钱包里有100多元钱,还有一些身份证件,王书珂马上想到失主一定会非常着急。于是,他拿着钱包站在原地东张西望,一直等待失主回来认领钱包。等了好长时间,焦急的失主终于来了,看到失而复得的钱包,里面分文未少,完好无损,失主非常感激王书珂,一直说感谢的话。可是王书珂却说:“不用谢,这是我应该做的。”这件事被我们武老师知道了,武老师就在全班同学面前表扬了王书珂,还要让我们像他学习。

  是啊,王书珂同学这种助人为乐、拾金不昧的优良品质值得我们学习,他是我们身边的小雷锋,也是我们学习的好榜样!这也让我想起了一句话:“世上还是好人多,如果世界上多一些像雷锋这样的的人,世界一定会变得更加美好、和谐!

我们的雷锋作文 篇4

  雷锋叔叔虽然只活了二十二个春秋,但雷锋的精神却像蒲公英的种子一样撒遍了整个地球。

  我们班就有一个“小雷锋”,她就是张艺煜。她,个子高高的,瓜子脸,留着一头不长不短的头发,聪慧的'眼睛忽闪忽闪的,一张樱桃小嘴,笑起来两个深深的酒窝嵌在嘴边。张艺煜不仅学习好,守纪律,为人也好,同学们都称她是助人为乐的小雷锋。

  一天,她在上学的路上捡到一个钱包,发现里面有很多银行卡、手机和现金,还有身份证。她心想:失主一定很着急。于是她就在原地等失主来领钱包。可是等了很长时间还没有等到失主,她只好先上学来了。一到学校,她就毫不犹豫地把钱包交给了老师,把事情的经过给老师叙述了一遍。老师很快联系了派出所的民警,民警终于找到了失主。

  失主见到了自己的钱包,连声感谢,并且要给她钱作为酬谢,张艺煜毫不犹豫地拒绝了。她说:“拾金不昧是我们小学生应该做的,我们班的其他同学也会这样做的。”

  我们班上像雷锋这样的同学还有很多很多呢。我们是祖国的未来,让我们向雷锋叔叔学习,学习他乐于助人的精神,让雷锋精神永驻校园!

我们的雷锋作文 篇5

  我们小区有一位张婆婆,她有七十多岁了,身材瘦瘦小小的,背也驼了,牙齿也掉了几颗,满脸皱纹,我们小区的活雷锋作文800字。大家平常都说她是丑婆婆,其实不然,因为现在她是大家心中公认的好婆婆。

  张婆婆每天都会在小区里转来转去,她是一边锻炼身体一边观察有没有“情况”。她会看看车有没有乱停乱放,有没有什么不安全隐患,看着有树叶、纸屑她就会捡起来,小区里有好多养狗的,可有些狗主人没有公德心,任凭狗狗屎尿乱屙也不打扫,张婆婆看到了就会用纸把狗屎抓了,弄得狗主人反而不好意思了。其实我们小区是有门卫的,有人劝张婆婆说:“张婆婆,您那么大年岁了,好好休息,何必管那么多,这不是有门卫吗!”可张婆婆却笑着回答道:“唉呀,我闲着也闲着,门卫有时看不过来我帮着看看,小区环境治安好大家住得也舒服嘛。”

  有段时间小区丢了好几辆电动车,张婆婆又忙开了,她经常坐在门口,看见陌生人就多问问,还提醒骑车的人锁好车,小心一些。

  张婆婆还是一个有爱心的人,小区里会跑来一些流浪猫狗,她就会拿吃剩的肉骨头、鱼头去喂它们。一只母猫怀了小猫,张婆婆赶紧给它铺了个窝,让猫妈妈在温暖的小窝里生下了小猫咪,猫妈妈对着张婆婆“喵、喵、喵”地叫,像是在说:“谢谢婆婆,谢谢婆婆,您真好!”

  现在在张婆婆的带动下,小区其他几个老人也义务为大家服务,我也加入了他们的队列。我放学回来看见张婆婆又坐在门口,我笑着对她说:”张婆婆,您是活雷锋!”张婆婆哈哈大笑:“小毛头,我是丑婆婆,哈哈哈.”

我们的雷锋作文 篇6

  “学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党。”每天吃午饭时,这首歌都会回荡在耳边。雷锋这个家喻户晓的名字,雷锋精神影响了几代人的成长,雷锋的“螺丝钉”品质感染着每一个人,雷锋虽然永远地离开了我们,但他的精神尚在人间,值得我们去学习,而且我们身边也有许多像雷锋一样默默奉献的人们。

  她是一个活泼可爱的女孩,在家里是一个乖孩子,在老师眼里是一个好学生,在同学眼里是一个好榜样,她便是我们班的班长。身为班长的她,班上有什么脏活累活她总是抢着做谁有困难她总会帮助别人,她被我们亲切地称为“小雷锋”。

  记得那一次大扫除时,该我们班打扫厕所,老师问谁愿意去扫厕所,大家都不愿意去扫厕所,但这时班长举手愿意去扫厕所,这时大家都用惊异的眼光看着她,而她只是笑一笑说:“这没什么的呀,不就是打扫厕所嘛。”对呀,只是打扫厕所而已呀,但是我们大家都不愿意,也许我们不应该贪图安逸,我们也应该为班级做一些事。

  还记得一次我们班上一位同学的父亲去世了,她几天都没有来上课,落下了许多课程,而且他的情绪十分低落。这时班长自愿去为她补习功课,还安慰她,并且呼吁全班为她捐款。而她也在班长的帮助下,功课也跟上了我们的进展,也从失去父亲的阴影中走了出来,我想这一切都离不开班长的帮助。班长在生活中总是会做些力所能及的事情,看见地上有垃圾她总会捡起来丢入垃圾桶中;看见老人过马路总会扶一下;在公交车上总会让座给那些需要的人。

  班长做的事是我说不完的,班长的这些行为使我深受感触,与班长相比我羞愧极了。只是我想起了一句话“如果你是一滴水,你是否滋润了一片土地?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你不是一滴水,你会放弃对土地的贡献吗?如果你不是一缕阳光,你会放弃对光明的追求吗?你只是社会中的一员,你是否拥有雷锋一般的精神?”现在的人们都持着“人人为我,我为个人”的想法,他们只是想着从别人那里得到什么,而从未想过为别人做些什么,他们这种行为是十分自私的。有些人知道雷锋的感人故事,却从不做好事,有些人只在听到雷锋这个名字,就默默无悔地做像雷锋一样的事。我们应该庆幸这里仍然有一些人做这一些事,即使这些事在做过之后也不一定被人知道、称颂,甚至还会被认为“不正常”,可他们所做的事却在指引着、闪烁着人性的光辉。可能他们所做的事在他们眼里只不过是举手之劳、力所能及、本能反应、不值一提的小事,这些事就像雷锋一样,在做一件一件的小事,但就是这些一件件平凡的小事,却为社会增添了一线动人的风景。

  雷锋何处不在,雷锋精神就在身边。“人的生命是有限的,但为人民服务是无限的。”雷锋精神值得我们传承下去,雷锋的优秀品质值得我们学习,让我们一起行动,让身边有更多的活雷锋,让雷锋精神永存!

我们的雷锋作文 篇7

  同学是我们成长中的好伙伴,每个班都有品德优秀,值得我们学习的同学,我们班就有一个名副其实的“小雷锋”

  他高高的个子,特别的瘦。头发长得又黑又密浓浓的眉毛下面是一双炯炯有神的大眼睛,鼻梁比较高,还有一张能说会道的嘴巴。圆圆的脸蛋两旁是一双招风耳。

  他非常乐于助人,所以我们都叫他“小雷锋”。记得有一次体育课,体育老师带我们做完热身运动就让我们自由活动了,我和同学们在一旁做游戏,他也在我们的行列之中。忽然,我不小心跌倒了,下巴打在了水泥路上,打了一个大口子,大家都惊慌失措,只有他镇定的说:“我们先把他送到医务室去。”送到医务室后,大家都走了,他却没有和同学们一起走。而是等处理好我的伤口以后再小心翼翼的把我送回教室。

  他最喜欢踢足球了,一有空余的时间他就会叫上三五个同学去踢球,由于他喜欢踢足球,因此他的球技也非常好,得了不少的奖品呢!

  你想知道他是谁吗?告诉你吧!他就是我们班的陈相宇,他虽然学习在我们班不是非常好,但他的品德却是我的榜样。

我们的雷锋作文 篇8

  “学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”“雷锋”这个名字,应该所有人都知道,它象征着勤俭节约,象征着刻苦钻研,象征着乐于助人。虽然雷锋早已离开了我们,但是他的“子孙们”却依然传承着这种精神,让这个世界充满了爱与美好。

  我们班的蔡弈涵同学就是一位“活雷锋”,他虽然在班级中并不出色,但他却是班级中不可缺少的一员。地上脏了,卫生角乱了,饭盒不整齐了……这时,总会有一个矮小的身影出现。他,就是蔡弈涵。

  吃完中餐,我刚想把饭盒和碗筷放入筐中,发现里面竟然一片“狼藉”。我只好将饭盒先放到筐外,蹲下身来整理。但这些饭盒上面油腻腻的,还有一些剩菜剩饭粘在里面,我不禁作呕了一下,站了起来。突然不知从哪冒出了一个黑黑的身影,我仔细一看,竟是陈老师口中所说的“班级服务之星”——蔡弈涵!虽然常听老师表扬他,但从没见过他为班级服务时的样子。

  只见他将两只衣袖卷起,把手伸入放饭盒的筐内,将一个个东倒西歪的饭盒拿出,把最底下的先摆整齐,再将一个个饭盒叠在上面。叠好了,便开始去整理碗筷。框里的筷子和碗都乱在一块,碗里有剩余的汤,筷子上沾满了米饭,比饭盒还难整理。我问蔡弈涵:“这不脏吗?”他只说了一句:“到时候洗手就行了。”便立刻将一个个铁碗拿出,放在旁边的桌面上,然后把一根根向四面八方岔开的筷子熟练地理整齐,再把碗放好,当我正想夸赞他几句时,他已经悄悄地离开了,望着他那高大的身影消失在食堂门口,我不禁思绪万千:“雷锋”不就在我的身边吗?这不正是雷锋的那种“做好事不留名”的精神吗?……

  “如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?……”这就是雷锋同志在他的日记中所写到的。我们也要像雷锋那样去为这个世界奉献出什么,哪怕是一点点,都能使这个世界变得更加有爱,更加美好!同学们,让我们身边的“活雷锋”再多一些吧!

我们的雷锋作文 篇9

  “学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”这首歌一直激励着人们要学习雷锋,弘扬雷锋精神。是的,虽然雷锋在几十年前就去世了,但他的精神将一代一代流传下去。

  每年的三月份,就是学雷锋月,我们学校掀起了学雷锋的高潮。在我们身边,也出现了很多的小雷锋,就在我们班,我又发现了两位,他就是孙宇浩和赤得强。

  他们虽然不像雷锋那样干了惊天动地的事,但他们却把同学的尊严保住了。

  当时,因为我们班有几个同学调皮捣蛋,因此,老师罚他们站在墙边,批评完他们以后,老师没有让他们回到座位上,而是让他们继续站在墙边,然后老师去402 班布置作业。老师走后,他们几个有的说话,有的笑,还有的在做奇怪的动作。哎,做就做了,可偏偏还被老师发现了,老师说让他们去402班,突然赤得强举手 了。老师问:“干什么,赤得强?”“老师,我想让雷政宇留下。”“留下?可以,不过如果他再玩,你跟他一起滚蛋,你能镇得住他吗?”“我,我,我,我能镇 得住他。”老师点了点头,然后又问同学们:“大家有没有为彭志辉求情的……如果没有,我就请彭志辉滚蛋了。好,收拾东西,走人。”老师的话音刚落,“嘭” 一声,是什么声音?原来是孙宇浩,他擦着眼泪,把手高高地举起来。老师问孙宇浩干什么,孙宇浩站起来说:“老师,我想让彭志辉留下,呜,呜,呜……”既然 有人为彭志辉求情,老师只能把彭志辉留下。

  我们班的两个小雷锋是不是令你很感动了?其实我也是十分感动的。同学情,情谊长啊!

我们的雷锋作文 篇10

  每当我看到来来往往的车辆时,我的思绪就不禁回到了那个细雨蒙蒙的早晨……

  那是个星期六的早晨,我和妈妈乘车去丽水阿姨家玩,我们上车不久,就上来了一位老奶奶,这位老奶奶大约80多了,满头白发,背有点驮。由于车上坐满了人,无奈,老奶奶只好站着。

  我刚想让坐,一位阿姨马上站了起来,对奶奶说:“老奶奶,你你坐我这吧!”“不了,还是你自己坐吧!”“不行,您是老人家,车上颠簸很大,还是您坐吧!”老奶奶望了望阿姨手中的孩子,又说:“谢谢你了,你还带着孩子呢!”阿姨见老奶奶再三推辞,又看了看手中的孩子,好象明白了什么。半晌,阿姨放下手中的孩子说:“老人家,您就坐吧!不要顾虑这孩子,他会走路了,站着还能磨练磨练呢!”说着,就轻轻地拉着老奶奶的手,走向坐位,让老奶奶坐下了。老奶奶激动地说:“真是太感谢了,活雷锋又出现了。”这时,车上的乘客都向阿姨投来赞许的目光,纷纷站了起来,抢着要给阿姨让坐。阿姨不好意思地对大家说:“不要了,我快到了,出门在外,能帮就帮,谢谢大家!”

  阿姨的声音虽然有点沙哑,但是我觉得那声音是那么的动听,那么的优美!

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